来信内容:
姓  名:赵**
信件编码: GPPS20210919O7X7
来信时间: 2021-09-19 13:29
信件状态: 已办结
信件标题: 小学课后延时不参加老师区别对待
信件内容:

尊敬的教育局领导你好:        我是临潼铁路小学三年级的一名学生家长,有几个问题向局领导反映一下,看是否能给与解决。 第一:请问一下领导们教育部出台的课后延时服务学生是不是采取自愿参加或者不参加。自从开学至今每天的课后延时就是辅导孩子再校完成当天老师布置的作业。不参加课后辅导问老师作业是什么,老师就是随口一提黑板上抄写的,请问孩子都没有参加课后辅导怎么知道作业是什么。完了老师就在班级QQ群微信群公布孩子学号。要求在第二天早上早读前把课堂作业交到讲台上,不参加课后辅导的家长就像各位同学家长求救课后辅导作业到底是什么。 第二:课后辅导有个兴趣班,班主任老师不能公平对待孩子所喜欢的兴趣来安排,家长致电老师后得到的答复是,根据孩子表现,和兴趣班人数来决定,请问这位班主任,兴趣班何为兴趣班!!!其他孩子都能参加自己喜欢的兴趣辅导我的孩子为啥就不可以。为人师表不是这个样子的对吧。您的孩子也在铁小上学,把你的孩子放在一个不喜欢的兴趣课堂上你愿意吗?我想这种情况是不会存在的。

回复内容
回复单位:教育局
回复时间:2021-09-22 17:49
回复内容:

您好,您的信件已收悉,现回复如下:

经核实,铁路小学课后服务工作严格执行上级文件要求,采取自愿原则。每周一至周四下午的课后服务时间为自主作业时段和体艺活动时间。自主作业时段,学生在老师的辅导下完成两科主课作业,三至六年级另外一科作为家庭作业。对于不参加课后服务的学生,科任老师会将家庭作业按要求在下午四点前布置给学生,由学生回家完成,如果家长有特殊需求,可以与老师沟通后,由老师将作业发给家长。

部分年级部分社团因为报名人数较多,不可能完全满足每个学生的需求。教育局已向学校建议,下学期可以根据孩子的爱好、特长进行调整。

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